雲南市の教育について
雲南市教育委員会は、平成１６年１１月１日の雲南市誕生により発足しましたが、町村合併以前から「合併後における教育の在り方」等について協議してきました。
特に、合併協議会において、６町村の教育長と有識者からなる「教育創造プロジェクトチーム」を設置し、「合併後における教育の在り方」について協議を重ね、提言書をまとめました。更に、学校・幼稚園の教員や公民館等の社会教育関係者も含めた「第２次教育創造プロジェクトチーム」を設置し、第１次報告において「特に検討を要する」とされた「ふるさと教育等特色ある学校教育推進」「英語教育推進」「不登校対応」「幼児教育振興」「特色ある公民館活動」の５つの課題について協議を重ね、平成１６年１０月に合併協議会長に提言書が手渡されました。
合併後には、こうした提言を踏まえ、直ちに「雲南市教育基本計画」を策定し、「ふるさとを愛し、心豊かでたくましく、未来を切り拓く、雲南市の人づくり」を教育基本目標に設定、目標達成をめざして特色ある教育施策を掲げました（平成２２年２月に「第２次雲南市教育基本計画」を策定しました）。
その後、様々な施策を展開していますが、特に「教育支援コーディネーター制度」や「『夢』発見プログラム発見プログラム（雲南市キャリア教育推進プログラム）」は、全国からも注目されています。これら合併前後から今日までの経過については、※「雲南市教育委員会の歩み」をご覧ください。
雲南市の教育基本目標
「ふるさとを愛し 心豊かでたくましく 未来を切り拓く 雲南市の人づくり」
※雲南市教育委員会の歩み.pdf
平成２３年度版「雲南市の教育」
平成２３年度における雲南市の教育施策（重点施策）について、平成２３年度版「雲南市の教育」としてまとめました。平成２３年度版「雲南市の教育」.pdf
雲南市の特色を生かした教育概念図.pdf
雲南市の学力向上への取組.pdf
雲南市の子どもたちの現状.pdf